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关于普通高中课程改革方案的汇报（节选） |
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| 来自：鲤城教育信息网（中职教股） 发布日期：2005年
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教育部基础教育司
2002年11月 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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普通高中新课程方案介绍
▲课程改革的指导思想
▲课程改革的具体目标
▲普通高中培养目标
▲课程结构及其学分分配
▲课程内容及其课程标准
▲课程实施与评价
一、课程改革的指导思想
1、以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》；
2、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，大力推进教育创新，构建具有中国特色，充满活力的普通高中新课程体系，为造就数以亿计的高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才打下坚实基础。
二、课程改革的具体目标
1、适应时代发展需要，精选终身学习必备的基础内容，增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系，拓展视野，引导创新与实践；
2、适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构；
3、创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力；
4、建立与新课程相配套的督导与评价机制，改进校内评价，实行依据学生学业成绩与成长记录等进行综合评价的制度；
5、赋予学校合理而充分的课程自主权，为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。
三、普通高中培养目标
普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高，国民素质的、面向大众的基础教育，普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。
普通高中教育应全面落实《基础教育课程改革纲要(试行)》所确定的培养目标，使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值现，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
在高中阶段尤其应强调：
1、热爱社会主义祖国，自觉维护国家尊严和利益，继承中华民族的优秀传统，弘扬民族精神，有为民族振兴和社会进步做贡献的强烈愿望；
2、具有民主与法制意识，遵守国家法律和社会公德，维护社会正义，自觉行使公民的权利，履行公民的义务，对自己的行为负责，并具有强烈的社会责任感；
3、具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，形成收集、判断和处理信息的能力，具有基本的科学与人文素养、环境意识，以及初步的创新精神与实践能力；
4、具有强健的体魄，顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，具有独立生活的能力，初步的职业意识、创业精神和人生规划能力；
5、正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神，理解文化的多样性，具有初步的国际视野和参与国际交往的能力。
四、课程结构及其学分配置
（一）课程结构：普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
学习领域←→科目←→模块
1、关于学习领域
（1）新课程设置八个学习领域：
●语言与文学
●数学
●人文与社会
●科学
●体育与健康
●艺术
●综合实践活动
●技术
（2）每一个领域由课程价值相近的若干科目组成；
（3）设置学习领域
①有利于反映现代科学综合化的趋势；
②有利于全面体现对高中学生的素质要求，全面提高学生的综合素养；
③有利于整体规划课程内容，在学习领域的背景下研制分科课程标准，指导教师分科教学，防止陷入学科中心；
④可规定每一学年学生在所有学习领域都获得一定学分，既防止并学科目过多，又防止学生过早偏科，确保学生打好共同基础。
2、关于科目
①各学习领域由若干科目组成，包括语文、数学、外语(英、日、俄等)、政治、历史、地理、物理、化学、生物、综合艺术(或音乐。美术)、体育与健康、技术等12-13个科目；
②技术，综合艺术是新增设的科目；
③综合艺术与音乐、美术并行设置，供学校选用；
④鼓励有条件的学校开设第二外语。
3、关于模块
①每一科目由若干模块组成；
②模块是以科目内容为基础，遵循学科逻辑，结合学生经验和社会现实，构成的相对完整的学习单元；
③每个模块2学分，36学时；
④模块的设计
l
有利于解决学科不断分化与学校科目设置相对稳定的矛盾；
l
有利于学校灵活安排课程，，有利于学生自主选择课程，形成个性化的课程修习计划；
l
有利于学生在同一时段内减少并学科目，相对集中有效地学习。
普通高中课程结构
1、语文 必修
↓ 选修
2、
数学 必修
↓ 选修
必修
↓
选修
4、历史
必修
↓
选修
5、地理
必修
↓
选修
6、物理
必修
↓
选修
选修
7、化学
必修
↓
选修
8、生物
必修
↓
选修
9、信息技术
必修
↓
选修
10、通用技术
必修
↓
选修
11、美术
选修
从上述选修内容中任选3个模块，获得3个必修学分 |