鲤城课改通讯(2)
 

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鲤 城  课 改 通 讯

(2002年1030日)

 

摘自:鲤城教育信息网      双击自动滚屏

 

                          鲤城区实验小学扎实开展课改实验工作

    日前,新课程的实施已启动。在这场革命中,教学观念的改革是一项重要内容。是否树立新的教学理念对新课程的顺利实施起着至关重要的作用。区实小与时俱进、顺时应变,认真贯彻落实课改精神。鲤城区实验小学通过组织全体教师分期听取福建省新一轮课程改革通识培训电视录象专题讲座,请出外学习的教师接受外市课改经验,狠抓各科教研,给教师下重任务,要求教师深入学习领会新课程标准精神,一丝不苟地写好课后笔记及课改心得,互相观摩课堂教学等,扎实地将新教学理念落实到课堂教学中。(实验小学 吴龙梅)☆



                                 第二中心小学拟定课改实验方案

    泉州市第二中心小学重视基础教育课程改革实验工作,新学期伊始就成立了基础教育课程改革实验工作领导小组,拟定了实验工作方案,制定了一系列的措施,以拌种实验工作的顺利实施。方案指出:实验教师要以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以关注每个学生的个性发展、促进每个学生身心健康发展为目的,注重实践、勇于创新,转换教师角色,建立新的教学方式,促进学习方式的变革,方案要求实验教师做到“六个一”:每月一篇教案交流(说课)、上一节公开课(评课)、写一篇教学反思(小结)、每周一次集体备课并提供一个实验研究中值得探讨的问题,每学期一篇经验总结、每人建立一个学生成长档案;同时还要求教师做好实验过程的数据记录、收集积累原始资料,以便整理、分析、总结,为更好实验奠定了基础。(第二中心小学)☆


                                         课程改革,人人参与
                                           ——崇德中心小学语文课改侧影

     9月27日,崇德中心小学开展基础教育课程改革实验第一阶段教学研讨活动。学校全体教师、区课改指导组部分教研员参加了本次活动,认真听取实验班教师所上的课及他们近一个月来的教学感受,提出中肯的意见。教研员还和学校的青年教师进行座谈、交流,征集教师们对实验教材的看法,他们希望老师们都能改变观念,提高自身素质,参与课程改革,努力改变现有的教学状况,还学生一个纯真的学习环境,使他们真正愿意学、乐意学。☆
                                                                      (崇德中心小学语文组)


                               鲤城区召开新课程改革实验阶段工作会议

    9月30日鲤城区召开小学新课程改革实验阶段工作会议,参加会议的有各学区(小学)的教导、实验班级的语数任课教师和市、区学科指导组成员,市教育局陈伯禹副局长、初教科张秋煌科长和区教育局有关领导出席了会议。
    会议对一段时间来的实验工作进行认真分析。市、区学科指导组有关同志就前阶段深入学校随堂听课情况进行反馈,同时针对实验中所出现的一些问题提出看法和建议,并同与会者对话交流,教材的处理、教法的改进、实践研究力度、课改管理力度等方面进行探讨,要求实验学校的领导和实验班级的老师要本着科学的态度加大实验力度,不断反思、改进、总结,积累原始信息,并使好的经验得到推广,从而促进鲤城区新课程改革实验工作的稳步实施。(初教股)


                  中央电视台科学教育频道到西隅中心小学采访新课程实验工作开展情况


    10月30日上午,中央电视台科学教育频道的记者采访西隅中心小学新课程改革进展情况,分别采访了学校领导、教研组长、课改实验组组长、课改实验班的班主任、科任老师以及实验班的学生和家长。同时记者还现场拍摄了学校的课改进展情况。(西隅中心小学 林耿文)☆


                                     通政中心小学举行课改实验讲座

    日前,通政中心小学杨校长带领几名骨干教师前往北京参加“新课程与学校管理校长论坛”教研大会。回校后,杨校长为全体教师作了“课程改革的热点”的专题讲座,给全体老师带来最新的课改信息,提出了学校下阶段课改实验工作的方向。学校课题组负责人李春花老师和郑声奎老师又分别作了“新课程与教师教学行为的转变”与“课程改革的几个热点问题在数学中如何实践”的专题汇报,为教学第一线的教师们提供了更为具体的研究方案,此次活动对学校的新课程改革实验工作将起到积极的推动作用。(通政中心小学 吴秀梅)☆
  


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