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[组织领导]
鲤城区成立“基础教育课程改革实验工作”领导小组及学科指导组
为大力推进鲤城基础教育课程改革实验工作的开展，根据国务院和省、市人民政府召开的基础教育工作会议精神及《关于基础教育改革与发展的决定》的实施意见，按照省教育厅的工作部署，立足实际，加强对我区参与国家课程改革实验工作的组织领导，于6月20日成立以刘碧霞副区长为组长，区政府办公室主任许伙努、教育局局长林培华、华强副局长、朱建平副局长
财政局副局长林文革、区教育局副主任科员王明、区教师进修学校副校长蔡胜铁为副组长的“鲤城区基础教育课程改革实验工作”领导小组，下设办公室，同时成立了各学科指导组，组织指导全区的基础教育课程改革实验工作。
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鲤城区召开基础教育课程改革实验工作学科指导组工作会议
7月27日上午
，鲤城区召开基础教育课程改革实验工作学科指导组工作会议。此次会议的主要任务是：做好课程改革工作的前期动员，制定课程改革工作总体方案；具体部署课程改革阶段性工作。
会上，鲤城区教育局局长林培华指出：课程改革是基础教育改革的核心问题，是实施素质教育的关键，全区教育工作者一要统一思想认识，增强责任感、紧迫感，加强学习，更新观念，树立正确的教育观、人生观；二要明确任务，真抓实干，狠抓落实；三要加强教学科研，以科学实验指导课程改革工作；四要落实经费，确保课程改革顺利进行。
鲤城区基础教育课程改革实验工作培训、实验指导组组长蔡胜铁在会上对课程改革方案作了简要的分析，进一步明确课程改革工作的指导思想、实验目的、任务，围绕“一个中心、三个基本点”（以每个学生的发展、中华民族的复兴为中心，以教材改革、教法改革、评价体系改革为基本点）开展工作，终极目标在于改变和改善目前学生的学习状态。
最后，课程改革领导小组具体部署了下阶段学科指导组的工作，一是做好上岗前的学科教师培训工作，组织全区实验教师解读各学科课程标准，领会各学科教材编写的总体思路、主要原则、基本框架、
内容、体系、特色，同时结合第一册内容的解析，结合章节分步解析；二是9月份以后各阶段的工作，要开展丰富多彩的研讨活动，跟踪调研、及时反馈，采取措施引导调整师生教学行为，要根据实际选择课题研究，做好记录、数据收集、资料积累，进行阶段性总结，写出实验报告。☆
鲤城区召开基础教育课程改革实验工作动员大会
8月21日，鲤城区召开基础教育改革实验工作动员大会，教育局局长林培华指出：一要增强加快基础教育课程改革工作的责任感和使命感，积极地做好基础教育课程改革的各项工作；二要明确基础教育课程改革的主要目标，实现课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理的全方位变革；三要加强领导，精心组织，扎实做好基础教育课程改革实验工作，要在加强学习、更新观念，加强领导、强化管理，加强师资培训、加强课程改革实验和科学研究等方面下功夫。☆
[培训工作]
鲤城区基础教育课程改革实验工作举行新一轮通识培训
8月21日，鲤城区基础教育课程改革实验工作动员大会新一轮通识培训在泉州七中举行。此次通识培训是在国家教育部课程改革专家刘兼教授报告后的又一次大规模培训，鲤城地面2500多名中小学教师、教育管理者参加了此次由泉州市基础教育课程改革专家组组长蔡胜铁主讲的培训。通过此次培训，全体中小学实验年段教师进一步明确了新课程的理念、目标、任务，深刻领会了新课程标准的结构体系，树立了新的教师观、学生观、学习观。☆
鲤城区举行基础教育课程改革实验工作学科培训
8月22日~23日，鲤城区基础教育课程实验工作进行分学科培训，鲤城地面中学语文、数学、体育实验年段教师400多人次、小学语文、数学实验年段教师1000多人次参加了培训。此次培训旨在对课程标准进行解读，并着重分析新教材的编写框架、结构体系及特色。小学语文、数学还以研究课的形式与听课教师进行对话交流和评课。☆
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