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教育部北京师范大学基础教育课程研究中心和北京师范大学“认知科学与学习”教育部重点实验室，日前在北师大联合推出“小学教育评价改革促进工程”。
据北京师范大学副校长、北师大基础教育课程研究中心主任董奇教授介绍，这一工程的目标主要以小学教育评价改革为切入点，以教育培训为主要手段，以电子信息技术为平台，以课题研究为载体，为学校提供最新的有关教育科学研究成果，最新的教育评价理念、技术和方法，与学校一起建立学习型组织，建立与新课程相适应的评价体系和电子评估系统，促进学校不断创新，促进教师的专业成长和学生的全面发展，最终全面提升学校教育教学质量。
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