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鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第二十五期)  日期 2001年9月20日     

学期初鲤城区教育系统行风建设再部署

狠抓各项工作的落实

新学期初，鲤城区教育系统结合教育部门自身的特点，对行风建设再部署，狠抓各项工作的落实，确保行风建设力度不减，措施不弱，标准不降，推进行风建设向纵深发展。

9月17日，区教育局召开局务会，专题研究部署新学期教育系统行风建设，对行风建设工作进行立项分解，加强对行风建设的组织领导，制定新学期行风建设的工作计划，决定成立鲤城区教育系统行风建设投诉中心，开通投诉电话，在泉州晚报公开举报电话。

局领导在民主讨论的基础上形成共识，认为在新学期，教育系统开展行风建设，要适应新形势的要求，结合教育工

作的实际做好以下几项工作：

一要加强对行风建设的组织领导。局机关领导、各中小学校长要负起第一责任人的责任，提高责任意识，从宏观上

部署，从微观上抓各项工作的落实。

二要以行风建设促教育教学质量进一步提高。结合行风建设加强期初工作的常规检查，落实教育教学计划，科学规划提高教育教学质量方案。专项开展义务教育阶段流生、巩生检查，提高“普九”工作的普及率，为实施素质教育奠定基础。

三要加强学校廉政建设，规范收费标准。做好期初收费的专项检查，严格按照有关部门的收费标准收取学费和杂费，对有乱收费的学校发现一起查处一起，绝不姑息。

四要加强依法行政、依法执教力度，全面实行校务公开。结合全区普法教育，加大对在职教师的法制观念教育，对教育行政干部的依法行政教育，提高法制意识，增强法制观念。加强校务公开工作，提高学校管理、收费、职称评聘的透明度，做到敢公开、真公开。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第二十六期)  日期 2001年9月28日 

 鲤城区各中小学广泛发放问卷征求群众意见  

  为推进教育系统行风建设，鲤城区各中小学、幼儿园按照教育局部署做好自查自纠的前期工作，通过广泛发放问卷的形式征求群众意见，提高群众民主评议教育行风的参予率，确保整改提高的针对性和实效性。各校在发放问卷中，做到数量充足，保证群众参予评议的范围不仅具有广泛性还具有代表性。泉州七中以年段单位召开家长座谈会，发放问卷，已发问卷300份；泉州四中、泉州六中、明新中学、满堂红中学、凌霄中学各发问卷100份。鲤城区实小、第二中心小学、江南学区、浮桥学区、开元学区、海滨学区、临江学区各发问卷100份。同时，各校在问卷征求意见中保证质量的提高，发放问卷做到更具有针对性，确实反映社情民意。在数据统计中突出一个实字，绝不掩盖矛盾，能够如实反映群众对教育部门行风建设的满意率。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第二十七期)  日期 2001年10月5日 

鲤城区各幼儿园加强行风建设

推进幼教工作新发展

新学期初，鲤城区各幼儿园根据泉教综[2000]17号文件《关于全市教育系统开展民主评议行风工作的通知》和泉鲤政纠[2000]2号文《关于开展行风评议工作的实施意见》，开展系列活动，加强幼儿教育工作管理，强化机制，把行风建设推向新水平。

区机关幼儿园通过闭路电视向全园412位家长汇报该园行风建设的进展情况，向家长征求有关幼儿园廉政建设、师德师风、收费工作、管理工作等方面的建议和意见，并发放问卷412份，经统计各项指标稳中有升，多数家长对教育部门开展行风建设感到满意。第一幼儿园发放问卷50份，有代表性地征求群众意见，并把各项收费标准在园务公开栏上公布，自觉 接受监督。传春幼儿园对照行风标准进行自查自纠，发放问卷220份，确保各项行风建设工作的落实。实验幼儿园把行风建设作为推进依法治园，提高管理水平的重要手段，并进一步规范园务公开工作，严格收费制度，实行民主监督，做好廉政建设，同时，开展师德师风建设，提高教育质量，取信于广大家长。区第二幼儿园进一步加强学园规章制度建设，严格管理，各项评优评先、奖罚检查制度化，园领导做好勤政廉政的表率，并把提高教师的政治思想水平和业务水平，树立良好的园风作为行风建设的着力点，把“爱岗敬业，无私奉献”共创优秀行风作为行风建设的落脚点。

经过新一轮的宣传发动和组织领导，各幼儿园加强自查自纠，强化制度建设，狠抓各项工作落实，行风建设工作有了新的进展，问卷调查显示，广大家长对行风建设各项满意率有了很大提高。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第二十八期)  日期 2001年10月15日 

省教育厅行风评议组莅临我区检查教育系统行风建设工作

9月24日省教育厅行风评议小组一行三人，在市教育局有关人员陪同下莅临鲤城区检查教育系统行风建设工作。这次检查主要目的是发现新学期教育部门行风建设存在的问题，及时解决群众关心的热点难点问题，检查重点是教育系统的廉政建设、师德师风、收费工作以及学校管理工作。

 上午，检查组检查了我区的一所中学、两所小学。在泉州四中，检查组通过听汇报、看材料、查票据、看现场等形式查看四中行风建设现状， 重点询问了群众反映的学生买保险问题，并查问了代办费征收使用和初招电脑派位情况。检查组领导说“电脑派位的严格执行是鲤城区行风建设的一个成果”，并肯定了四中薄弱校改造所取得的成绩。在亭店小学，检查组 重点检查了农村小学收费情况，以及农村小学在办学收费中存在的困难和问题。在区实小，检查组重点检查了市区小学的师风师德建设情况、学校收费以及校务公开情况。

下午，检查组一行在区教育局三楼会议室召开全区部分中小学校长座谈会，就学校师风师德建设、规范收费、学校管理、师资队伍建设等行风建设的重点内容展开广泛讨论。省行风评议组指出：教育部门行风建设是一项长期的工作，也是社会关注的热点，各基层教育主管部门要加强组织领导，狠抓工作落实；要使行风建设制度化、规范化、长期化；要在学校管理、师德师风、规范收费、廉政建设等方面取得新的进展。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第二十九期)  日期 2001年10月25日 

鲤城区教育系统全面推行校务公开工作  

                     促进学校党风廉政建设和教育事业发展

为推进教育系统行风建设，认真贯彻全省校务公开工作会议精神，加强学校民主管理和民主监督力度，提高学校管理水平，推进教育系统党风廉政建设，促进学校教育的改革、发展和稳定，进一步把校务公开工作提高到一个新水平，鲤城区教育系统认真贯彻执行泉州市教育局、泉州市监察局《关于实行校务公开监督的暂行规定》，全面推行校务公开工作，促进学校党风廉政建设和教育事业的发展。

鲤城区教育局要求各校要把财务管理、收费、工程建设项目、计划生育管理、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策8个方面的主要内容，特别是群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为校务公开的重点向社会 公开。在具体操作上要求各校做到“六个一”，即有一套切合实际、内容详尽、统一规范、便于操作和群众监督的公开制度；设置一个固定的公开公布栏；指定一名具体负责人；设立一本公开事务的记录本；设置一个意见箱；成立一个民主监督小组。公开的程序，要体现民主集中制的原则。公开前，要广泛征求教职工的意见。在此基础上，经学校党政领导具体研究，形成统一意见后进行公布。公布后要及时通过党员、各处室、年段负责人了解教职工的反映、搜集教职工意见、建议，并认真分析研究，合理化建议要及时采纳，并将处理结果公开。公开的时间，根据实际情况确定。属于日常事务的按半年、季度或月份公开；属于阶段性的要及时公开；对于热点问题，如收费、招生、工程建设等要提前公开。同时，各校要建立档案备查制度，将每次公开的时间、地点、内容、程序、形式、承办人、群众提出的问题、对问题的处理情况等记录整理，建立档案，以备查阅。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第三十期)  日期 2001年11月10日 

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第三十一期)  日期 2001年11月18日 

                   鲤城区各中学做好自查自纠推进学校行风建设    

为进一步推动学校行风建设，鲤城区各中学根据泉教综[2001]19号文通知要求，加强自查自纠，推进学校行风建设取得新的进展。

泉州六中通过加强领导班子建设，健全组织结构，狠抓廉洁自律，强化师德师风建设，规范收费工作，强化招生管理，增强工作透明度推进学校行风建设。学校成立行风建设领导小组，制定行风建设工作责任制，聘请党风廉政监督员，组织全体教师学习相关教育法规，提高依法执教意识。泉州四中坚持“谁主管、谁负责”的原则，落实行风建设责任制，把加强薄弱校建设与推进校风建设、师风师德建设、学校管理体制改革结合起来，把稳定教师队伍与提高教育教学质量结合进来，把规范校务公开与党风廉政建设结合起来。

满堂红中学、明新华侨中学、凌霄中学结合农村中学实际推进学校行风建设，特别是严格按照规定收费，切实减轻农民负担。凌霄中学发放征求意见表、召开家长座谈会等形式，通报学校行风建设情况，认真听取家长意见，充分发挥社会各界的监督，取得社会各界对学校工作的理解和支持。明新中学重点在规范收费、师风师德建设、校务公开等方面展开自查自纠。满堂红中学多次召开教师、学生、家长参加的座谈会，发放问卷，讨论学校的行风建设，公布学校行风建设问题举报电话，设立意见箱，广泛征求各方意见，全面接受监督。针对群众、教师反映的问题学校制定相应的整改方案，落实整改措施，提高群众、教师对行评工作的满意率。

鲤城区教育系统教育行风建设工作简报(第三十二期)  日期 2001年11月25日 

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