关于进一步加强师德师风建设工作的通知

泉鲤教工[2005] 145号

各中小学、幼儿园、区直学校，工会： 

为进一步贯彻落实鲤城区2005年教育工作会议精神，提高广大教职工的职业道德水平，推进教育强区建设步伐，区教育局、教育工会研究决定：结合保持共产党员先进性教育活动，在全区各类学校进一步深化师德师风建设工作。现将有关事项通知如下：

一、深入组织开展师德学习教育活动。各校要组织一次广泛深入的师德学习教育活动，结合学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织广大教师和教育工作者认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等，不断增强教师的法律意识和纪律观念，不断提升教师自身的职业道德水准，牢固树立为构建社会主义和谐社会培养合格人才的事业心、责任感和使命感，激发广大教职工爱岗敬业、教书育人的热情，动员和团结广大教职工为教育强区建设做出新贡献。

二、努力完善师德建设的保障机制。各校要进一步深入贯彻区委、区政府年初教育工作会议精神，建立健全师德建设的各项规章制度，完善工作机制，加强领导、统一部署，党政工分工协作，切实把师德建设落实到学校管理的各个方面，把师德规范落实到教师的教育教学工作中。要建立和完善奖惩机制，善于发现、总结师德典型，奖励师德先进集体和个人，发挥榜样激励作用。对违反职业道德规范的教师要给予批评教育，问题严重的要严肃处理。

三、组织开展“五个一”活动。以文明的言行、良好的形象为学生树立道德楷模。要求做到“五个一”：

1、开展一次讨论。各校要围绕“为人师表,再展鲤城教师师德新形象”主题，组织专题讨论。每位教师要亲自撰写一句“师德格言”，在教师间进行广泛交流学习。学校在此基础上做好“师德格言”的征集工作。

2、做出一个承诺。各校要联系教职工日常工作实际，结合“师德问题”自查自纠，进一步明确教师职业道德规范的具体要求，在此基础上，集体撰写一份“师德规范伴我行”的承诺书，组织广大教职工签名承诺。

3、建立一个对子。每位教师至少要与一位困难（问题）学生结为对子，深入开展帮扶活动，并探索新的帮扶形式，从而更好地达到教育学生的效果，使学生在思想和学习上得到双促进。

4、总结一个个案。每位教师要在深入开展教学反思的基础上，至少撰写一份“师德案例与解析”参加学校师德经验交流。学校要组织评选，择优推荐参加区级汇编。

5、树立一个典型。各校要根据活动的情况，及时发现并组织宣传身边教师的典型事迹，在教师群体中培育人人讲师德、个个比奉献的良好氛围。教育局、教育工会将于年底召开师德师风经验交流研讨会。

                                                                  鲤城区教育局           鲤城区教育工会

                                                                                         2005年9月21日

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