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2005年我区成人教育以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，进一步落实福建省人民政府办公厅转发教育厅《关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度意见的通知》和区委、区政府《关于进一步加强我区社区教育工作的决定》的精神。坚持以发展为第一要务，以抓好建设教育强区和社区教育为重点，以改革创新统揽各项工作，确保教育强区成教任务和指标顺利通过评估验收，促进鲤城成人教育再上新的台阶。
一、建设教育强区成教工作
1、落实做好建设教育强区成教部分迎检任务和指标，力争成教指标分数不失分，确保在全省首批通过“教育强区”的验收。
2、巩固和发展“双高普九”扫盲工作成果，依法堵住新文盲的产生，控制复盲现象，确保全区15—24周岁人口非文盲率达100%。
3、建立健全各学区（15—24周岁）的文化户口册，按正常进行滚动登录。
4、对于15—24周岁青少年（包括空挂户和丧失学习能力）文化程度情况进行核实，补齐补全学历证明和取证材料。
5、加强文技校的建设。根据督导评估标准要求，浮桥、江南文技校配置必要的教学实验、设备和实习设施。
6、文技校要加强自身建设，培训工作制度健全，积极开展社区教育和劳动力转移和实用技术培训。
7、对于迁入居民要及时进行文化程度情况核实，取证文化程度或学历证明。
8、强化法制意识和采取有效措施，保证外来务工子女接受义务教育的权利。
9、加强成教工作档案建设，促进建档质量规范化。各成教专干对扫盲的数据再核实，资料再检查再完善，确保表册资料的建档规范、齐全、完整。
二、社区教育
1、认真贯彻实施区委、区政府《关于进一步加强我区社区教育工作的决定》的精神，积极开展形式多样的社区教育活动，全面提高市民的素质和生活质量。
2、成人教育工作者应更新教育观念，积极探索和实践，树立终身教育的思想，将工作的重点转移到社区教育和继续教育。
3、召开全区社区教育工作会议，建立区、街道办事处和居委会社区教育网络，建立健全促进社区教育发展的有效运行机制。
4、加强社区教育工作者队伍建设，通过开展培训工作，努力提高社区教育工作者的政治素质、业务素质和工作能力。
5、开展社区教育宣传月系列活动，利用各种新闻媒介、宣传工具和丰富多彩的活动宣传发动，努力营造社区内的学习氛围，激发市民教育意识和学习积极性。
6、落实社区教育经费的投入，确保社区教育经费及时、足额按时到位，加强对社区教育经费的管理工作，做到专款专用，促进社区教育的发展。
7、学校要加强和社区的沟通和合作，充分利用、开发社区内的各类教育资源，营造有利于青少年学生身心健康成长的社会环境，引导和组织学生积极参加社区活动，活跃学生的课余生活。
8、社区内的民办成人学校要为社区成员提供各种方便、灵活的教育培训。
三、民办成人学校业务工作
1、要不断更新办学理念，坚持规模、质量、效益的内在统一，提高办学档次，增强竞争力，把学校做大做强。
2、各校要坚持质量是民办教育的生命线，要遵循教育规律，提高教育质量，采用先进的科学管理和教学管理方法。
3、加强对民办成人学校业务指导和管理，坚持下校制度，经常对学校进行业务检查和调研，为学校的发展出谋献策。
4、指导学校以市场为导向，纠正有的学校专业结构设置不合理。调整专业结构，根据市场的需求，广泛开展实用型人才培训。
5、帮助、扶持几所学校扩大办学规模，形成上水平、有特色的品牌培训学校，作为我区民办学校的窗口，具有辐射功能作用。
6、加强教学常规管理。要进一步加强对学校教学常规的管理和督查。各校要重视对学生基础知识、基本技能的教学，注重开展丰富多彩的课外活动和科技活动，活跃学生的课余活动，培养学生的创新精神和实践能力。
7、配合社管办，做好其它方面的工作。
四、成人学历与非学历教育
1、广播电视大学教育。构建鲤城现代远程教育网络，落实“撤站建校”的各项准备工作和迎接“中央电大人才培养模式改
革和开放教育试点”项目总结性评估。学校要加强内部管理机制的改革，努力扩大办学规模，形成多层次、多功能的办学实体。认真实施贯彻人才培养模式的改革，搞好电大专科、本科教学辅导员点的工作。
2、自学考试工作。要进一步宣传、发动和组织2005年报考工作，继续贯彻省考委提出面向农村、面向基层两倾斜方针，报考人数和毕业生合格率人数继续保持在全市各县、区的前列，为地方输送一批合格的专科和本科人才。
3、高教自考社会助学。根据“教考分离”的原则，加强对助学点的管理和监督，提高自学考试的合格率。
4、成人中专。泉州成人中专在与鲤城电大整合后，要积极寻找新的办学模式，使成人中专办学注入新的活力。
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